近年来，随着蒙顶山茶品牌知名度的不断提升，以及茶产业配套设施的日益完善，“茶+旅游”“茶+康养”“茶+文化”等以“茶”为核心的衍生项目，雨后春笋般在茶乡大地上蓬勃兴起。近日，名山因茶结缘的朋友圈里，又喜添一位新成员。四川大学附属中学劳动实践教育基地在我区的挂牌，让“茶+教育”成为名山探索茶文化传播和
近年来，随着蒙顶山茶品牌知名度的不断提升，以及茶产业配套设施的日益完善，“茶+旅游”“茶+康养”“茶+文化”等以“茶”为核心的衍生项目，雨后春笋般在茶乡大地上蓬勃兴起。近日，名山因茶结缘的朋友圈里，又喜添一位新成员。四川大学附属中学劳动实践教育基地在我区的挂牌，让“茶+教育”成为名山探索茶文化传播和茶产业发展的一条新路径。
七月流火，激情燃烧。在位于新店镇雾本茶业有限公司的接待大厅内，一场由四川大学附属中学、新店镇人民政府和雾本茶业公司三方参与的战略合作协议签字仪式，正火热进行中。仪式上，六七位身穿校服的高中生，逐个登台亮相，自信满满的向台下嘉宾展示“茶饮健康体魄、文化涵养品味”的课题研究成果。
这项课题，正是一个多月之前，川大附中的师生们，在雾茶庄园实地体验了采茶、制茶的全过程，并听取了蒙顶山茶文化知识介绍之后所确立的。川大附中“全面发展、长于研究”的育人理念，和同学们认真刻苦的专研精神，在成果展示中得到了完美的体现。课题组的辛苦没有白费，在今年学校第三届课程节上，该研究成果一举夺魁，并得到了校领导的高度重视和认可。经校长办公会多次讨论，以及多批次师生来名实地考察，决定将川大附中校外劳动教育实践基地设在名山，结合蒙顶山茶文化研究和健康茶饮研发，常态化开展劳动实践教育。
川大附中党委书记、校长米云林亲临签约仪式现场，并发表了热情洋溢的致辞。他表示，教育的根本任务是以德树人，只有学校构建了德、智、体、美、劳五育并举的课程体系，才能培养出身心健康的全面型人才。而学校之所以选择了名山，就是要借助“茶”这个载体，通过种茶、采茶、制茶、品茶全过程的体验，让同学们切身感受到劳动之美。
米云林|川大附中党委书记、校长
通过生活中的问题，把它转化成研究的课题开发的一门课程。我们的孩子通过这样的课程，他学会了怎样发现问题、提出问题、解决问题，在这样的过程当中我们的孩子学会了研究，更学会了尊重劳动、敬畏劳动，尊重劳动者、敬畏劳动者，进一步体验到劳动是创造美好生活创造美好人生的源泉。
校长的殷殷嘱托，早就被同学们内化于心、外化于行。自从学校确定设置健康茶饮这个课题以来，同学们就利用从繁重的学习任务中挤出的宝贵时间，全身心投入到实践课程中去，不仅取得了丰硕的成果，更是在过程中磨炼了意志，收获了成长。
高雅琦|川大附中高2019级9班学生
我们不仅体会到了蒙山茶的醇香，更体会到了它背后蕴藏的一个深厚的历史文化。我们以求真务实的严谨的一个态度进行了这一系列的调研，然后也让我们带着更坚定的内心去迎接未来的挑战，相信这对我们之后的学习生活也会有很大的帮助。
“十年树木、百年树人”。无论是教书育人，还是种茶制茶，都有着共同的价值追求。也正因为这相同的价值观，让学校、地方政府和茶叶企业走到了一起。在三方签字的战略协议中，明确了以“茶+教育”为指导思路，三方将就基地建设、课程开发、产品研发、品牌互助、人才培养、资源整合等六大方面，开展通力合作。出席签约仪式的区教育局领导，对名山与川大附中这样的优质教育资源成功对接后，未来的合作空间，充满了期待。
李虎林|名山区教育局副局长
名山教育要想不断高质量的发展，我认为首先还是要向东看、向东学、向东融，多学习先进地方的教育理念和教育科研水平，然后将他们先进的东西带回我们名山教育，融入到我们名山教育中;第二，我觉得名山教育还是要真正舍得走出去，只有走出去了，我们才能见识到更先进的教育和教学水平。想要做到这两点，那就应该把我们的老师多派出去学习和锻炼，通过学习，把先进的东西融入到我们的教学实践过程中。
对于基地建成之后的相关事宜，签约仪式上也进行了明确。下一步，除了开展常态化的劳动实践课程之外，学校和企业将会把同学们的课题研究成果，落实到具体的产品中来，双方将会合作推出一款校企联手打造的健康茶饮。对于这项创新之举，我区著名茶文化研究学者、川大附中特聘的客座讲师钟国林老师，也给与了高度评价。
钟国林|名山区著名茶文化专家
川大附中和我们名山雾本茶业还会合作开发一款茶产品，对于名山来说是破天荒的第一次。加强我们学校和地方的合作对于我们名山茶叶的发展有非常大的作用，也可以进一步促进名山茶叶融入成都、融入成渝经济圈。
来源：茶源名山
如涉及版权问题请联系删除
